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聚焦审核评估 实战锤炼本领​ ​——低空管理与数字经济学院开展访谈演练活动​
发布时间:2025-10-27 发布者: 浏览次数:

  为扎实推进本科教育教学审核评估迎评工作,切实提升全院教师应对专家访谈的能力水平,10月24日下午16时,低空管理与数字经济学院在学院会议室举行审核评估访谈模拟演练。学校教学质量监控与评估处处长刘宁莅临指导,学院院长史亚洲主持活动,党总支书记张鹏、副书记班奕、副院长周博及全体教师参会演练。


活动伊始,史亚洲院长围绕审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的16字方针,系统汇报学院迎评工作进展。他重点介绍了低空经济与数字技术交叉融合的专业体系建设、应用型人才培养方案优化、产学研协同育人平台搭建等核心工作,并结合学院自评清单,梳理了在课程建设、师资培养、质量保障等方面的特色亮点与改进方向。

在指导环节,刘宁处长结合评估专家“看、听、谈、查”全流程要点,对学院前期准备工作给予肯定。她强调,审核评估访谈重在展现办学定位与育人实效的匹配度,需聚焦“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE核心理念,重点做好三方面准备:一是吃透审核评估应知应会手册内容,二是明晰访谈问题回答逻辑与表达方式,三是强调审核评估人人参与、人人负责。针对低空管理特色学科,她特别建议突出行业需求对接与转型后的发展方向。

模拟访谈阶段,演练小组围绕“如何将数字经济技术融入低空管理课程教学”“青年教师科研成果转化教学资源的路径”“学生创新能力培养的实践课程安排”等核心议题展开提问。教师们结合自身教学科研经历积极作答;刘宁处长针对教师们回答的逻辑性、针对性进行现场点评,提出优化建议。


史亚洲院长在总结中指出,本次演练有效检验了全院教师的评建知识储备与表达能力,达到了“以练促学、以练促备”的目的。他要求全体教职工以此次演练为契机,对照评估指标补齐短板,将“五个度”要求融入教育教学各环节,全力以赴做好迎评准备。(文、图/低空管理与数字经济学院 夏磊  审核/史亚洲)


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